2020广西师范学院师园学院美术学师范类毕业后有教师资格证吗
2019广西师范学院师园学院美术学师范类毕业后都是要通过考试才能获得教师资格证，考试的科目分别是教育学、心理学。
如果是师范专业的，学习期间也参加了教育实习的，毕业之后就会有教师资格证。如果没有参加教育实习，还需要参加考试。
师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学并且要有全国统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等，如果是中文专业，必须要达到二级甲等。方可在毕业时领取教师资格证，非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证等一系列测试才能申请教师资格证。
在几线小城市自考师范类专科毕业，考了教师资格证，能找到工作吗？
可以去各大招聘网站看看，都有很多招聘信息。有正规的教师资格证去找工作是没有问题的。但似乎公办学校比私立学校待遇要好些。
自考四川师范大学汉语言文学教育专业,,拿到毕业证后能直接获得拿教师资格证吗
不能，教师资格证的申请还需要普通话和试讲之后才能取得。教育类专业毕业的，只是可以免考教育学和教育心理学两门课程。
2020年应届毕业生江苏秦淮区教师资格证书截止时间是多少
教师资格证是常年有效的！
教师资格考试流程：
是在户籍地或学籍地教委统一报考。
【报考要求】
从2015年开始，全国范围内实行国家统一考试标准，所有考生需要满足大专或以上学历。
【考试内容】
笔试考试、面试考试、普通话测试。
教师资格统考考试科目：
幼儿笔试考《综合素质》《保教知识与能力》
小学笔试考《综合素质》《教育教学知识与能力》
中学笔试考《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》
普通话必须达到二级乙等，一级甲等为最高。
通过考试后，需要在教委规定的时间内去提交个人材料，包含证件原件复印件、理论和面试考试成绩合格单、普通话证书原复印件、教师证申请认定表、思想鉴定表、体检表等相关资料。
提交后由教委统一审核批准。
【考试时间】
一般是分为上下半年，上半年是1月份左右报名，3月份左右考试。下半年9月份左右报名，11月份左右考试。具体时间以当地教委公布时间为准。
我是2020届毕业的应届毕业生，本科生，学的艺术设计，未取得教师资格证，想报考15年山西的特岗教师
可以边报名特岗的时候边考教师资格证，在面试的时候拿到这个证就行了。自己参考下这些资料，老 胖 子 网 里面有下载。
一、山西特岗教师招聘考试大纲与分析详细介绍。
二、教师招聘考试全套在线视频课程（重点）。
三、山西特岗教师招聘考试所报科目基础知识。
四、山西特岗教师招聘考试所报科目试题与答案。
五、山西教师招聘考试-面试与写作。
六、各省教师招聘考试历年真题试卷参考。
七、山西特岗教育综合-教学技能。
八、山西特岗教育综合-教师职业道德修养。
九、山西特岗教育综合-教育法律法规。
十、山西特岗教育综合-教育心理学。
十一、山西特岗教育综合-教育学。
专科生大专毕业生可以考取初中数学教师资格证吗？
首先你要确定你在的省份是不是统考地区。不是统考地区，你需要有普通话证和本科学历。【普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。（语文学科要达到二级甲等） 】笔试只需考教育学、心理学。【各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）】笔试合格试讲。如果你是国家统考区，你还是需要有普通话证和本科学历。然后要考四科：《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》、《试讲》。《学科知识与教学能力》是你想教的那一科的知识，比如英语、数学、物理之类的。 你可以打电话问一下你所在地教育局。
我是师范类思想政治教育专业，专科毕业时有初中教师资格证,现在专升本也读这个专业还能拿高中教师资格证吗
本科之后就能拿高中教师资格证
但是需要考试心理学，教育学，普通话要求二级乙等以上，语文专业要求二级甲等以上。
以前的普通话证书有年限，现在已经没有了
我是应届本科毕业生，但是发的是幼师教师资格证，可以考特岗教师吗？考小学的可以吗？我是学前教育专业。
作为一名幼儿园老师，我想要的真的并不多！
有人把教师比作蜡烛、春蚕，燃烧了自己照亮了别人，说教师是太阳底下最光辉的职业。我却想说，我没有那么伟大，我只是普通的幼儿教师，我只想以一切为了孩子，为了一切的孩子，对孩子尽着我的责任，每天给孩子一个微笑，一丝关怀，一些赞许，看着孩子们开心、快乐，让孩子们在爱的怀抱里茁壮成长。
也许这些只是极小，不值一提的事儿，但对于我来说，我只想用我的爱，感染到每一个孩子，影响到每一个孩子……由这些良性循环，真正的使孩子们健康、快乐成长。
我想用我的爱，使孩子们高高兴兴上幼儿园。
我想让我的笑脸，感染孩子们和家长们，让孩子们在幼儿园过得开心，让家长们放心。
我想用我的活泼、开朗和激情，造就孩子们阳光的性格和积极的态度。
我想用我对孩子们的爱和耐心的教导，以及我的行动，赢得每位家长的信任与支持。
我想用我的爱和付出，让孩子们在幼儿园的生活像家中一样温暖。
我想用我对工作的激情和业绩，得到领导的肯定和赏识。
想想走过的路，我快乐着，幸福着，我只想让自己不断成长，让自己做得更好。
仔细想想自己的工作，幼儿园安全是最不容忽视的，幼儿老师就得有眼观六路、耳听八方，既要有演技，又要有真功夫，时时得照顾、看护好孩子，要让他们在安全，快乐中度过每一天，还要求佛祖保佑他们在路上、在家中都安全。
我对孩子的爱，对幼教事业的热爱，每当看到孩子们一张张稚嫩的小脸，洋溢着甜甜的微笑，大声的呼喊着妈妈或者老师，时不时在街上碰到，隔着一条马路，还大声喊着“那是我们以前幼儿园的老师”，倒引来无数人张望，我顿时觉得：作为幼儿老师也挺好的。
有时毕业后的孩子，上了小学也时常来看望，有时听到家长们一声声的“老师，您辛苦了!”或者夸奖“老师你真棒”，更或者听到领导说：老师们做的真好!每每听到这些，我也会很欣慰，很自豪，因为他们的鼓励是我前进的动力，有他们的支持，我会更加努力，定会做的更加出色。
其实作为幼儿老师，我要的并不多，我只想让孩子们每一天都健健康康、开开心心、快快乐乐!我自己也健健康康，快快乐乐的!
我只想让家长们，对我们能理解，对我们投来信任的目光，把孩子交给我们，让你们放心。
我只想让幼儿园充满欢声笑语。
我只想让自己不断进步，不断成长，让更多的人喜欢我，肯定我。
我只想让领导们把工作交给我，让他们安心、放心；我只想得到大家的尊重，得到大家的一个微笑、一些肯定和些许赞美。
我也只想得到家人的理解与支持。
我只想让社会认同我们，不要将那些有损我们的负面影响过度夸大评论，不要再歧视我们，不要将我们视为幼稚、无知的永远长不大的孩子，因为我们也有尊严，我们是孩子们的启蒙老师，也想让更多的人尊重，对于我工作中的累，算不了什么，因为我们知道，只要我们努力，我们一定是一位好老师，我们一定会让孩子不断体验到进步带来的乐趣……
我很幸运我是一名幼儿老师，我很自豪，我知道，每个人对幸福的诠释各有不同，幸福是一种自我感觉，我觉得我很幸福，我有那么多的孩子陪我，有那么多的孩子称我为老师妈妈，想想我虽然付出了，但我也得到了更多……
作为一名幼儿老师，我想说的是，我要的并不多。
教师资格考试报名已开始，请广大考生尽快报名!
